去法國留學，申請簽證是必不可少的步驟，那么去法國留學辦簽證有沒有技巧可尋呢？來和出國留學網看看2019法國留學簽證技巧分享 如何快速獲簽？

　　法國留學面簽技巧

　　1.認真的學習法語

　　對于申請法語授課專業的中國學生來說，扎實的語言基礎是必須的，這不僅僅是為了申請簽證，更是為了今后在法國順利的開展學業。同時，每年在法國，有大批的學生無法通過法語水平考試，無法進入到專業就讀，這都源于學生沒有認真的學習法語，比起被拒簽掉，這個問題更為嚴重。建議大家參照“法國留學快速學習法語”中的6個方法，進行有效認真的學習，提升面試實力。

　　2.良好的動機

　　在法國，無論是申請學校還是找工作，“動機”都是一個非常重要的東西。所謂“動機”，無非就是為什么選擇留學法國，為什么選擇這個這個學校以及這個專業。這也是簽證官必問的問題，因此，如何合理的解釋自己的動機，對于順利通過面簽，是起到至關重要的作用的。但是對于這個問題，大多數學生的答案都千篇一律，簽證官早已經聽了無數次，因此對于這個問題，學生應該仔細的考慮，爭取做到獨辟蹊徑。比如，當簽證官問到為什么選擇法國時？你當然可以回答是因為喜歡法國，但是接下來考官必然會問你，為什么選擇法國呢？這時候就需要你能給出一個與眾不同的答案了，比如，你可以說你通過一部電影或記錄片或者通過法國的歷史及文化而了解了法國進而喜歡上法國等等。

　　3.對法國的教育體制及學校情況和專業課程設置要有較為清楚的了解

　　法國的教育體系分支眾多，高等專業院校比比皆是，如政治學院，師范學院，新聞學院，商學院等等，文憑種類較多，體系也各不相同。在我們給學生簽培的過程中，經常發現學生對法國的教育體制完全不清楚，甚至有些學生連LMD體系都不知道，更不要說商學院和工程師學院了。對于一個你即將開展若干年學習的國家，連最基本的教育體系都不清楚，又如何讓簽證官相信你的留學動機呢？同時，要對自己所選擇專業的課程設置有著完善的了解，我們的學生中就曾經出現過簽證官詢問專業課程的設置的情況，由于事先已經給學生進行了全面的培訓，因此當遇到這個問題時，學生不僅順利的答出了具體的課程，并簡要說了一些自己對課程的理解，簽證官聽后不僅對答案表示滿意，還同學生探討了自己對課程的了解，并給學生提出了一些關于今后學習方法的建議，最終，這個學生順利的獲得了簽證。

　　4.對于時下熱點的社會情況的了解

　　法國簽證官的難纏，想必很多同學都見識過，因此，如果考官突然提出一個當下的社會熱點問題讓你分析，你千萬不要覺得奇怪。我們的學生中，就曾經有人在面試中被要求對當下中國年輕人沉迷于網絡游戲的問題談談自己的看法，由于之前學生進行過了解，因此學生回答時就較為輕松。

　　5.常規性問題

　　這類問題想必不用多說，學生在網上可以搜索到很多，甚至有些網站已經貼出了所謂的“面經”。因此，學生只需把所有問題都爛熟于心，面試時不用緊張，正常發揮即可，但切忌“背”的滾瓜爛熟，回答問題時一定要有適當的停頓并要“故作思考”，這樣方能順利通過面試。

　　面試注意事項

　　第一，在面試中盡量保持學生本色。

　　這主要是指穿著打扮方面，不要化妝，尤其不要化濃妝！不要染發！戒指之類的飾物也盡可能不要佩戴，穿著不需要太過正式，對于男生，素色的襯衫西褲或者T-shirt牛仔褲都是不錯的選擇；對于女生，不要穿著過短的裙子或者吊帶類的相對暴露的衣服。

　　第二，提前掌握幾句法語。

　　針對高中畢業生的特點，一般的面試都是用英語來完成的，因此主要要求學生的英文溝通能力比較出色。但很多專家都認為掌握幾句簡單的法語還是有好處的，一來可以拉近與面試官的距離，提升好感度；二來有個別學校的面試官會在面試的時候讓學生現場學習幾句常用的法語，考查學生對法語發音的敏感度，而一般現場教學的詞句也都是那些最常用的。

　　第三，盡量不要讓父母陪同。

　　出國留學是需要獨立生活能力的，法國學校在面試的時候也會考慮這個因素。如果在國內參加個面試都需要父母陪伴這么興師動眾的話，很容易讓面試官覺得學生依賴性過強，獨立性太差，從而影響對學生的評價。

　　法國留學簽證中國學生遭受拒簽的主要原因是什么

　　語言水平：不足以滿足第一年在法學習的需要；

　　對TCF/TEF考分至上的盲從：大量應試教育培訓機構的出現，帶來了考生平均分的逐年升高，然對于簽證考核最為關鍵的法語聽、說能力而言，多年來各培訓機構并未予以足夠的重視，“高分低能”現象頻現；

　　學習計劃不明確：事實表明，絕大多數通過留學中介機構辦理簽證的學生，其學習計劃書均是由中介機構代寫或代譯，普遍存在學生認為“交錢完事”，對自身所將要就讀法國學校的專業培養目的、課程設置不明確；

　　留學動機不單純：“法國是個很美麗的國家”、“法國有悠久的歷史與文化”這類的回答更多的應該是中國人所特有的禮貌性寒喧，而出現在面簽過程中，那么，你的動機就不明確。之所以不明確，也源于許多學生是在面臨一種“走投無路”的現實時，才選擇了留學。