Oxford Reading Tree 是英國母語人士的知名學習材料。擁有“全民最喜愛的閱讀計劃”，即“英國最受歡迎的閱讀計劃”的美譽。它被全球超過 133 個國家的超過 3000 萬兒童用作英語學習材料。

相信各位家長都聽說過這么有名的教材，甚至還買了給孩子看。

于老師今天要為大家評測的AI繪本閱讀APP，是牛津閱讀樹100%原創介紹，牛津大學出版社獨家正版授權中國開發的循序漸進閱讀在線人工智能課程。

據我所知，循序漸進的閱讀延續了牛津閱讀樹原有的評分標準，并進行了系統整合。接下來，Jazz Yu 就給大家評測一下，看看分步閱讀是否可行。

01。課程體系

從官方課程體系來看，循序漸進目前有6個級別，覆蓋4-12歲兒童。

就課程設計而言，循序漸進的閱讀以閱讀理解為最終學習目標，先“詞匯”再“閱讀”。設計思路更符合國內大部分家長的認知，即以英語閱讀書籍為素材，從學習詞匯和句型入手，“理清頭緒”后再談閱讀理解的傳統學習理念。意義的障礙”。

這種循序漸進的閱讀思路清晰，規劃周密，更符合國內孩子的學習需求。

02。課堂過程

這一部分，余爵士以精讀課為例，體驗了二級“杰克”的課堂。課程內容主要包括基礎課程、進階課程和挑戰任務三部分。接下來，魚君將依次為大家講述一些事情。

初級課程

基礎課程包括五個小步驟：??詞匯預習、圖片預測、有限閱讀、智能閱讀指導、課后習題。

詞匯預習是讓孩子在不接觸全文的情況下，學習課文中涉及的12個中英文詞組。有post+AI打分機制，包括自然拼寫的詞、詞組、字母組合。

看圖猜想就是把這本書里所有的對話詞都刪掉，只配上圖片，讓孩子看到一個整體（如下圖）。整個閱讀后，有一個開放式的選擇題。

限時閱讀是將“圖片預測”中的所有對話詞填入，全程系統外授課。男外教聲音好聽，表演有趣。整個體驗就像讀一本有聲故事書，只為孩子聽。

智能導讀是IP人物淘淘講解繪本的故事。目標選擇題將穿插在整個課程中。如果答案錯誤，會有提示，直到選出正確答案。這種設計最大程度地模擬了真實老師的講課。

課后練習是“基礎課”的最后一部分。經過大量閱讀理解和后續練習后，課程以大部分詞匯練習結束。

進階課程

高級課程有整理圖片、自由閱讀、閱讀理解、課后練習四個小步驟。

圖片整理就是讓孩子把五本繪本按照故事的順序排列。

免費跟讀要求孩子跟讀全書所有單詞，不規范的單詞系統會用紅色標注。

閱讀理解是一道客觀的選擇題。錯誤的答案會給出答案和解釋，但問題都是用英語描述的，對孩子的詞匯量和英語語法水平有要求。

課后練習是單詞拼寫練習，讓孩子根據發音拖放。

任務挑戰

挑戰任務包括聽讀、獨立閱讀、思維拓展、書評四個小步驟。

聽力和閱讀部分沒有課文。系統只播放一次外教原聲，孩子們馬上就能聽到。

獨立閱讀會提供書的文字，沒有原聲音頻，只聽原聲然后跟著讀。

思維擴展是一個懸而未決的問題。這樣的設計非常適合閱讀理解課，也很符合歐美國家閱讀教學的思路，即重理解，重表達。

書評是讓孩子給書打分，并回答他們打分的原因。這個環節對學習本身沒有任何影響，更多的是收集用戶反饋數據。

03。優缺點很明顯

經過余老師的詳細評測，相信大家對循序漸進的閱讀有了更詳細的了解。

根據我的研究，順序閱讀的強化課程是一門優缺點截然不同的課程。

它的優點是“基礎課程”、“高級課程”和“挑戰任務”的學習是超前的，難度逐漸增加。在每個模塊中，對學習內容進行了詳細的拆解，讓孩子從單詞到句子到整篇文章，逐漸體會到說、認、說的目的。

但同時，這樣的設置也會導致一門課的學習時間過長。按照官方預估的學習時間，學習一本繪本的總時間為22分鐘+17分鐘+19分鐘=58分鐘。

58分鐘不間斷的總學習時間對成年人來說都是挑戰，更不用說剛開始學習英語的孩子了。

面對這樣的不足，余老師建議家長給孩子讀三遍繪本，每次學習時間在20分鐘左右，剛好適合AI課。

就畫面設計而言，步步看書的用戶界面大方美觀，圖片較大且全部居于屏幕中央，符合用戶的觀看習慣閱讀課程。

但是在學習的過程中不能快進停，必須按照規定的順序完成學習，而在一個環節中，中途退出只能從頭開始學習，這點有待提高。

最后，循序漸進的閱讀包含了愛虎淘淘的雙語學習，不僅調動了孩子的學習積極性，還幫助孩子更好地理解繪本內容。

04。于sir總結建議

說了這么多，魚君就把循序漸進的閱讀做一個總結，給大家一些建議。

（1）建議5歲以上具備英語基礎的孩子作為分級閱讀的補充，與已有的直播課結合使用。

(2)沒有時間陪伴孩子學習或紙質繪本數量不夠的家庭，可以使用本產品鍛煉孩子的獨立閱讀能力，節省家長購買紙質繪本的時間和費用。

（3）建議孩子系統地使用權威的分級閱讀產品，長期使用一套分級閱讀書籍，這樣更直觀地量化閱讀能力的提高。

好了，今天的文章到此結束。如果您有更多問題，例如：

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可以私信我或者留言。我會根據每個孩子的情況進行一對一的建議！