2018年6月2日的托?？荚囈呀涍^去，準備在之后考托福的同學可以看看這次的機經，看看難度怎么樣？下面就和出國留學網的小編來看看2018年6月2日托福寫作機經。

　　獨立寫作

　　學校要根據老師表現是否effective發獎金，你認為下面哪種評估方式更合適：由學生來評估;由老師來評估。

　　綜合寫作

　　海龜(sea turtles)數量急劇下降，已經瀕臨滅絕。

　　閱讀：有幾種方法可以阻止海龜數量繼續下降。

　　第一種方法是修建一種金屬圍欄(metal fences)來保護海龜蛋不被捕食者吃掉。由于海龜蛋經常被捕食者吃掉，所以在海龜蛋的周圍修建鐵絲柵欄可以保護他們。

　　第二種方法是禁止使用塑料袋。海龜常常因為將塑料袋當作水母(jellyfish)吃掉而死亡。所以只要倡導使用紙袋而不是塑料袋便可以保護海龜。

　　第三種方法是制定一個法律讓漁民捕魚的時候使用海龜逃離器(turtle excluders)。漁民之前捕魚的時候所用的漁網會迫使海龜窒息而死。如果漁民使用海龜逃離器可以避免海龜游到漁網中，以減少海龜的死亡率。

　　聽力反駁:閱讀中的每種方法都有缺陷(weakness)。

　　第一，修建金屬圍欄會對海龜以后的生存和繁殖產生不利影響。在海龜蛋旁邊修建了金屬圍欄，會干擾磁((distort magnetic field)。幼小的海龜就不能發展對它們生存至關重要的磁場感來航行。

　　第二，禁用塑料袋也不能有效的解決問題。因為海洋里已經有數千億甚至數萬億的塑料袋。這些塑料袋需要數百年分解(decompose)，即使它們分解了還是會對海龜有害。

　　第三，漁民不會愿意使用海龜逃離器。因為使用海龜逃離器會減少他們的捕魚量，因而減少他們的收入。所以，即使有法律要求他們使用，他們也會偷偷拿掉海龜逃離器，當回到岸邊的時候再安裝上去。