一個新的網絡，將英國大學學生的聲音置于發展良好的精神衛生保健的中心。在英國大學，學生可以對心理健康支持發表自己的看法，這對國際學生來說也是福音。關于這一研究網絡的介紹，請看出國留學網下文整理。

Marta Ortega Vega，心理學，倫敦國王學院

來到大學，我有一個理想主義的期望。為了準備這次新的冒險，我做了一切“正確的”事情，所以肯定不會出什么差錯吧？當我發現自己開始艱難行進時，我感到困惑，不知道事情是從哪里開始走下坡路的。為什么我在倫敦感到如此孤立，而我在英格蘭北部大學的朋友們卻發展良好？作為一名心理學學生，是什么阻止了我和別人談論我的困境或尋求幫助？如果事情一切安好，那是什么改變了我，讓我掙扎？

似乎沒有人能回答這些問題。于是，我轉向其他學生。通過志愿加入學校的同伴支持小組，并與許多其他學生交談，我不再感到孤獨。

令人驚訝的是，這些問題的產生似乎并不是學校缺乏支持服務，而是缺乏有效地關注學生所經歷的真正挑戰的服務。從這些對話中，有一個關鍵的問題一直縈繞在我的腦海中——在設計所有這些服務時，是否有人停下來問過學生他們想要什么？

Michael Priestley， 教育學， 杜倫大學

作為一名教育專業的學生，我不斷遇到同樣的問題：教育政策和實踐如何影響學生的心理健康和幸福？在大學期間，我看到并經歷了如此多的壓力和焦慮，我質疑以競爭性評估和學生債務為特征的教育環境是否以及如何與學生的精神健康問題有關。課程、評估和教與學的改變能改善學生教育和心理健康嗎？

我開始做一些研究，沮喪的是這些問題似乎很少涉及，于是我開始攻讀博士學位，進一步研究這些問題。

令我感到奇怪的是，那些與我和其他人作為學生的日常經歷最相關、最重要的問題和擔憂，似乎并沒有反映在研究中。畢竟，沒有與學生經歷相協調的研究，我們如何才能開始理解如何最好地做出改變來改善學生的心理健康狀況呢？正是出于這些原因，SMaRteN關鍵問題項目才如此重要，為什么學生應該參與其中。

什么是SMaRteN？

SMaRteN是一個國家研究網絡，由英國研究與創新資助，專注于高等教育中的學生心理健康。他們的目標是提高對學生心理健康的理解，確保學生的需求發生是他們所有項目的核心。

什么是關鍵問題，為什么重要？

隨著人們對大學生心理健康的擔憂日益加劇，SMaRteN領導的“關鍵問題”項目呼吁開展更多研究，以更好地了解大學生的心理健康狀況。學生可以將他們的問題提交給關鍵問題調查，以確保他們的聲音、他們的經驗和他們的需求被包括在研究中，從而改變學生的精神衛生保健。

作為學生，我們多久咨詢或參與一次關于學生心理健康的研究？不僅僅是作為參與者，而是作為經驗豐富的平等專家積極參與，從而能夠戰略性地指導未來的研究重點？現有的學生心理健康研究成果傳達給我們的頻率和效果如何？那么，我們如何知道這項研究與我們作為學生在日常生活中所經歷的與心理健康相關的問題最為相關呢？

作為這個項目的一部分，讓盡可能多的學生發出自己的聲音是至關重要的。畢竟，學生是一個多元化的群體；我們有不同的經歷，面對不同的挑戰，這些都可能會影響學生的精神健康和支持需求。因此，未來的研究重點必須代表整個學生群體的經驗，包括在學生心理健康對話中代表性不足的群體，如BAME、LQBTQ、mature和international student communities。所以，你會幫忙嗎？

這一研究網絡如何運作？

參加進去是很容易的——你所要做的就是去關鍵問題網頁，并打開在線調查。你會被問到一些人口統計方面的問題，然后會被提示添加你自己的關鍵問題，你希望在未來的學生心理健康研究中看到這些問題。SMaRteN團隊將把問題分成共同的主題，回顧現有的研究文獻，并為該部門編寫一份研究優先級報告，以鼓勵未來的研究將重點放在對學生重要的問題上。

這是你們的機會，作為學生，提出這些問題，問那些關于學生心理健康的未回答的問題，并得到答案。這是國際學生發出自己聲音的機會，也是我們有意義地推動該行業向前發展的機會。這是我們改變學生心理健康狀況的機會，為未來的研究和基于證據的政策提供信息。這是我們的機會：讓我們抓住它。