出國留學利大于弊。之所以在這里和大家討論這個問題，更多的是想知道出國留學對個人的發展和國家是否有更多的積極影響。隨著當今社會信息全球化，出國留學的選擇也越來越多樣化。學生可以根據自身情況選擇不同的出國方式，也可以根據自己喜歡的文化氛圍選擇不同的國家。我沒有資格談論出國。但是，現在大學提供的豐厚獎學金和2+2項目，為更多的學生提供了出國留學的機會。因此，出國留學弊端可以避免，好處卻不能?？筛鼡Q。

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從個人和國家兩個層面討論這個問題

個人層面：

出國留學可以提高個人的綜合競爭力，不管是硬實力還是軟實力發揮著巨大的作用。外國和中國在生活環境和人們的價值觀方面存在很大差異。在新的環境中生活，可以體驗新的風俗習慣，領略不同的文化，大大提高個人的知識和能力。幫助。再者，基于語言學習對環境的強烈依賴，出國留學對于個人英語能力的提升也會有很好的空間。選擇出國留學，可以更好的鍛煉個人能力。在國外，一切都需要自己解決。你可以租個房子，自己做飯。出國留學會讓你變得更加獨立，你會遇到來自世界各地的同學，不同文化價值觀的碰撞，無論是自身的情商還是其他的逆智，都會有很大的提升。歸國留學生的就業競爭力也遠高于國內學生。

從國家層面考慮：

20世紀70年代后期，我國改革開放和現代化建設的總設計師鄧小平作出了對外開放的戰略決策。實施以來擴大留學生規模，出國留學取得更大成就，在吸收和借鑒國外先進科學技術和管理經驗、培養高層次專門人才、加強科學研究、提高科研水平等方面發揮了積極作用。人才素質，促進科學教育和國民經濟發展。 80年代以來，一大批學業有成的海歸相繼到崗施展才華。面對國際政治風云劇變、國內經濟快速發展，特別是高等教育深化改革的新形勢，為促進出國教育健康發展，80年代末后，政府進一步調整出國留學政策。今天，我們不僅可以清晰而自豪地發現，總設計師鄧小平的英明決策不僅是一出長劇的序幕，而且永遠閃耀著非凡的遠見和決策的光芒。

數百年來，西方文化蓬勃發展。西方社會普遍科學發達，技術先進，經濟繁榮，學術創新遙遙領先，工商制度成熟。西進東進是客觀大勢所趨。發展中國家青年到發達國家留學已成為世界性趨勢。經濟全球化的大趨勢，不僅需要高素質人才的全球流動，更需要任何國家本土人才的全球視野，推動教育國際化的大勢所趨。發達國家通過吸引留學生來吸引高素質人才，發展中國家通過鼓勵出國留學來培養人才，很多人也希望通過出國留學來培養自己的全球競爭力。 2016年7月13日，教育部發布《關于推進共建“一帶一路”教育行動的通知》，指出“中國將始終堅持教育對外開放，深度融入世界教育順應改革發展大勢，促進“一帶一路”沿線教育事業共同繁榮，是加強與沿線國家教育互利合作的需要，也是推動我國教育改革發展的需要。

當前中美貿易戰還在繼續，也讓我們對這個國家的教育和實力有了更多的思考。關于美國對中興通訊的禁令，4月16日，美國商務部宣布，未來七年內將禁止美國企業向中興通訊出售零部件。商品、軟件和技術，這個公告對中興影響很大，讓我們開始反思，我們在芯片設計和制造等一些高端領域還遠遠落后于發達國家，所以我們要向他們學習，避免落后被打的情況。